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2020年江苏自考《美育基础》模拟题复习资料:简答题(二)

2021-05-17
来源:安徽自考网
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2020年江苏自考《美育基础》模拟题复习资料:简答题(二)

第3题 为什么说审美与工作是能够统一起来的?

【正 确答案】 审美对于工作并非是无足轻重的,审美可以激发人的工作热情和主动参与精神,从而使工作成为一种享受,由此可见,工作与审美的关系是非常密切的,是应该能够 统一起来的。 (1)从理论上看,工作和审美都是人所特有的活动,它们都是以人自身的发展为最终目的的,在这个意义上,它们的目标是一致的,它们在本质上是可以相通的。 (2)从历史上看,工作和审美的统一是人类社会发展的必然要求。也许在以往的时代,由于生存斗争的严酷,人们必须牺牲审美以提高工作效率,这不过是人为了 自身的发展而不得不采取的一时的权宜之计。一旦物质条件成熟,无论是人自身的发展,还是人类社会的发展,都必然会要求将工作与审美统一起来。 (3)从实践上看,工作与审美的分裂对双方都是一种损害,对人自身更是一种伤害。失去审美规范的工作,很可能使人沦为工作机器,使人成为某种手段。相反, 如果在工作中增加审美的因素,既可以减轻疲劳,提高工作效率,还可以极大的激发人的工作热情,使工作成为一种创造和享受。另一方面,如果不工作,只有审 美,人就很可能沦为消费动物,而审美也会变为一种意义甚少甚至毫无意义的活动。

第4题 美育的形象的重要性是什么?

【正确答案】 美育的形象的重要性有三方面: 第一,美育的形象是美育活动的基础。没有生动鲜明的美的形象,既无审美对象的产生,又无审美主体的形成,这样,就无法形成审美活动,美育活动也无从谈起。 第二,美育的形象是美育活动的必要因素。因为美育活动自始至终都离不开审美形象,无论从审美主体的各心理因素来看,还是从审美主体的审美活动过程来看,审美形象总是不可缺少的必要成分。如果没有审美形象,审美活动就难以成为审美活动,美育活动也难以形成。 第三,美育的形象是美育活动的目标。审美形象的发现与创造,恰好体现出受教者的审美观、审美心理结构与审美能力,因而审美形象同时也是美育活动的目标之一,它的形成往往成为美育活动是否成功的一个显著标志。

以上是江苏自考网整理的自考美育基础的简答题练习,你做对了多少?掌握了多少?

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